METODOLOGIE din /2022 METODOLOGIE din 9 noiembrie 2022privind constituirea consorţiilor pentru învăţământ dual EMITENT: MINISTERUL EDUCAŢIEI PUBLICAT ÎN: MONITORUL OFICIAL nr. 1140 din 28 noiembrie 2022────────── Aprobată prin ORDINUL nr. 6.216 din 9 noiembrie 2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 1140 din 28 noiembrie 2022.────────── - Legislatie Romaneasca - Legislatie, Monitorul Oficial, Acte normative

METODOLOGIE din /2022

privind constituirea consorţiilor pentru învăţământ dual

Puteti sa consultati o forma actualizata la data 02.04.2023, conform modificarilor publicate in Monitorul Oficial al Romaniei, apasand butonul Cumpara Act.

Atenție! Textul acestui act, de mai jos, este cel publicat în Monitorul Oficial al României și nu include modificările ulterioare!

Cumparati Actul varianta DOC

Doriti o forma actualizata , la zi (02.04.2023) , a acestui act ? Cumparati acum online, rapid si simplu varianta DOC !

Forme la zi |

Modificari Act |

Printare |

Salvare DOC

    Scopul, obiectivele şi principiile aplicabile constituirii Consorţiului

    ART. 2

    (1) Scopul Consorţiului constă în creşterea calităţii formării elevilor/studenţilor în raport cu nevoile pieţei muncii, prin creşterea numărului de domenii şi calificări şi de competenţe ale pieţei muncii, identificate şi previzionate, precum şi prin asigurarea unui parcurs educaţional dual complet pentru elevii înscrişi în învăţământul dual de nivel preuniversitar.

    (2) În cadrul Consorţiului, elevii şi studenţii pot dobândi calificări de nivel 3-8, conform Cadrului naţional al calificărilor, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 918/2013
, cu modificările şi completările ulterioare.

    ART. 3

    Partenerii cooperează în vederea realizării următoarelor obiective ale Consorţiului:

    a) asigurarea utilizării eficiente a resurselor materiale, financiare şi umane, precum şi a patrimoniului propriu al Consorţiului;

    b) propunerea principiilor de conlucrare şi obiectivelor strategice comune pentru toate entităţile din Consorţiu;

    c) promovarea programelor, respectiv proiectelor comune în domeniul învăţământului dual;

    d) susţinerea măsurilor de consolidare şi extindere a cercetării ştiinţifice în domeniul învăţământului dual;

    e) identificarea şi stabilirea domeniilor prioritare pentru care este oportună organizarea învăţământului dual în cadrul Consorţiului, conform acreditării/autorizării deţinute de către fiecare entitate parteneră;

    f) elaborarea unei abordări integrate pentru admitere, în vederea parcurgerii rutei complete de educaţie şi formare în sistemul de învăţământ dual, precum şi pentru examinarea, obţinerea calificărilor/certificărilor de către elevi/studenţi;

    g) iniţierea unor propuneri pentru stabilirea standardelor pentru autorizarea şi acreditarea programelor de studii, pentru dezvoltarea şi actualizarea calificărilor şi titlurilor dobândite în urma absolvirii programelor de învăţământ dual;

    h) coordonarea eforturilor comune ale partenerilor în vederea creşterii participării la învăţământul dual şi dezvoltării învăţământului în sistem dual în România, astfel încât acestea să determine creşterea competitivităţii şi a performanţelor atât pe piaţa muncii, cât şi la nivel social;

    i) stabilirea conţinuturilor programelor de învăţământ autorizate, în vederea adaptării la nevoile şi cerinţele pieţei muncii;

< 1 2 3 >

Forme la zi |

Modificari Act |

Printare |

Salvare DOC

Inapoi la Cautare

REZOLUŢIE 2667 /2022	ORDIN 457 /2023
ORDIN 47 /2023	HOTĂRÂRE 284 /2023
HOTĂRÂRE 283 /2023	HOTĂRÂRE 282 /2023
HOTĂRÂRE 281 /2023	DECRET 357 /2023
DECRET 356 /2023	DECRET 355 /2023

METODOLOGIE din /2022

Cumparati Actul varianta DOC

Autentificare

Monitoare Oficiale

Acte noi

Acte Legislatia Europeana

Despre Companie

Adrese Utile

Nota CTCE

Intrati in Contact

Coșul dumneavoastră este gol
	Pret total: 0.00 RON